Причини за детската болест
От известно време насам, в различни форуми за майки и детско развитие, усилено се разглежда въпросът за лечението с хомеопатия и намаляване приема на фармацевтични продукти. Целта е да се ограничи вредното им влияние върху детския организъм. Родителите искат да оптимално да намалят честотата и силата на детската болест. В резултат – все повече се насочват към натурални и билкови продукти за лечение на настинки и заболявания, както и към здравословно хранене. Разгледано от тази гледна точка, предприетите действия (храни,
Страхове в децата
В процеса на развитие на децата родителите се стремят да ги предпазят от наранявания и опасности. Целта е да не изпитат страхове, чрез кеото да ги адаптират към условията на средата. Има, разбира се, задължителни ситуации, към които се приучват. Например да се пазят от люлки, да не бъркат в контакти, да не стоят близо до пътя и т.н., с които се съхранява техният живот. Има и такива, в които родителите несъзнавано „създават“ страхове и пречат на малките да се
Случай на детски страх
В настоящата статия ще представя следния случай от практиката: момче на седем години със заявен проблем от родителите: страх да остане само. История на състоянието В началото на неговото развитие момчето е ограничавано от задоволяване на двигателните и познавателните си потребности. Майката контролира всяко негово действие, за да не се нарани. В следствие то няма опит от падане или удряне. Помагано му е за всичко. Тя ограничава контактите с други хора, включително с баща му, поради убеждението, че те не
Аутизъм, крокодили и хладилници
Статията е отговор на популярния в интернет пространството материал за френския филм Le mur: la psychanalyse a l’epreuve de l’autisme (2011), любезно предоставен ни от майка на дете с аутизъм. Тъй като наблюденията ми показват, че в публичното пространство има много гледни точки, които предполагат неразбиране по отношение психоаналитичната теория за аутизма, реших да напиша тази статия. В нея ще представя нашите възгледи за психоанализата и аутистичното състояние. „Българска школа за психоанализа“ и психоанализата В психологията има много школи: структурализъм,
Непослушание – вродено или изградено?
Всеки един от нас е бил свидетел или има опит, в който детето крещи и се тръшка, защото иска нещо, което не му е позволено. Но, в това ли се изразява всъщност детското непослушание? В тълковния речник за „непослушен“ е определен този, които не изпълнява волята на другите. Но, както ние имаме очаквания детето да удовлетворява нашите желания, така то също има своите желания, които очаква да бъдат удовлетворени от нас. И така, детското непослушание всъщност се ражда в сблъсъка между
Имитация и подражание – разлики?
Все по-често в интернет пространството се срещат статии, в които е заложена идеята за важността на поведението на родителите, тъй като децата, в най-общ смисъл, използват „имитация“ и израстват като тях. В други публикации се среща терминът „подражание“, използван в същия контекст. Но, рядко намирам имитацията и подражанието заедно, ръка за ръка. Като че ли едното иззема функцията на другото и се избира спрямо това, кое е по-благозвучно за автора. А всъщност, вниквайки в дълбочината на двата термина, можем да
