Островът на съкровището

Играта е подходяща за деца над 7 години, тъй като е свързана с умението за четене и смятане. Сценарият може да се измисли под всякакви форми, зависимост от интереса на детето. В нашият случай играта се измисли за момче на 8 години, с цел да се намали съпротивата му към четене и писане. Предварителната подготовка включва скриване на различни перлени топчета (развален стар гердан) из стаите, които играеха ролята на загубено съкровище. До тях поставяхме листчета с указания, които да го водят до следващото топче. В самите листи включихме различни математически задачи, подреждане на думи в изречение, рисуване, четене –  всичко свързано със задачи от учебния му план. Самите ние се „замаскирахме“, като пирати – сложихме по една превръзка на окото, взехме си саби, нарисувахме брада и мустаци, за да се засили игровия елемент в играта и да се провокира въображението на детето. Какво развива тази игра? Първо, се запълват…

Continue Reading Островът на съкровището

Опаковане на подаръци

Обикновено, когато децата присъстват на рожден ден, когато са достатъчно големи, за да осъзнаят какво се случва около тях, веднага след това започват да го пресъздават в игра – опаковане на подаръци, подаряване, духане на свещи, пеене на песни и т.н. Много често се случва, когато детето започва да взема покривката или кърпа и да завива различни предмети около него – книгите от шкафа, чинии, купи, играчки и ги оставя така из цялата стая. Обичайната реакция, когато видите това е да настоявате тази бъркотия да се оправи, като често това се случва и с повишаване на тона от страна на родителя. Какво се случва, когато детето иска да ви въвлече в тази игра? Първо, показването как да завива (например в салфетка) предмети, които то иска, упражнява хватателните му умения. Приучва се към умения да прегъва или сгъва. В същото време се тренира и пространственото ориентиране на детето, както и представата…

Continue Reading Опаковане на подаръци

Създаване на страхове в децата

В процеса на развитие на децата, родителите се стремят да ги предпазят от наранявания и опасности, за да могат да не изпитат неудоволствие и да ги адаптират към условията на средата. Има задължителни ситуации, към които те се приучват като да се пазят от люлки, да не бъркат в контакти, да не стоят близо до пътя и т.н., с които се съхранява техния живот. Има и такива ситуации, в които родителите несъзнавано „създават“ страхове в тях и пречат на малките да се развиват пълноценно. Това се случва веднъж чрез пряко изказване, като „Не тичай, ще паднеш!; Не се катери, ще си счупиш нещо!“ и чрез наблюдения на децата над поведението на родителите. Например, ако майката се страхува от тъмното или от насекоми и изрази страха си, детето на база подражание ще започне да проявява този страх. В настоящата статия ще разгледам случай от практиката, където ще стане ясно как семейството,…

Continue Reading Създаване на страхове в децата

Защо пушим повече, когато сме нервни?

„Най-лесното нещо на света е да откажеш пушенето. Аз самият съм го правил хиляди пъти.“ — Марк Твен Темата за настоящата статия бе провокирана, когато ненадейно един ден се улових, че изхвърлям втората празна кутия от цигари в боклука. Въпросът се разглежда респективно от позицията на пушач, но може да се отнесе и към други „вредни” навици, които сме изградили в процеса на развитието ни. За да разгледам настоящия въпрос, първо ще се спра на начина за формиране на навик и какво представлява той. Темата ще се разгледа от гледна точка на психоаналитичната теория и ще се свърже с въпроса за потребностите. Навикът е умение, създадено чрез упражнения и повторение; привичка. Формирането на навика има двоен ефект – първо действията започват да се осъществяват бързо и точно, съзнанието се освобождава и може да бъде насочено към други по-сложни действия. Това става чрез преминаване на действието към периферията на съзнанието, а…

Continue Reading Защо пушим повече, когато сме нервни?

Защо си вземаме домашен любимец?

Любовта към животните е често срещано чувство, което показва, че човекът има положително отношение към света и в частност – живите същества. В живота на всяко дете настъпва етап, в който иска да има домашен любимец, обикновено котка, куче или хамстер, което да отглежда вкъщи. Това е начин да подражава на възрастните – както мама и татко се грижат за него, така и тo да се грижи за някого. Желанието може да се активира и от конкуренцията с другите връстници – притежанието му несъмнено придава нов статус на детето – като че ли има най-хубавата играчка. Индиректно им показва, че то е разбрано, изслушвано и значимо за своите родители, които въпреки неудобствата, които би създало отглеждането на животинчето, са решили да удовлетворят желанието му. Животното е безценен другар в игрите, тъй като като живо същество реакциите му никога не може да се предвидят и затова играта с него никога не…

Continue Reading Защо си вземаме домашен любимец?

Никога не е късно да кажеш „извинявай”

Всеки прави грешки в живота си и не винаги осъзнава последиците и влиянието, което те имат върху най-близките ни хора. Егоцентричната природа на човек го кара да възприемаме собственото си поведение за правилно и много рядко да се обръща към себе си с въпроса дали вината не е в него. Тук не става въпрос да не отстояваш позицията си или непрекъснато да се питаш „Къде сгреших?”, а да можеш да отчиташ реално обстоятелствата около теб и да намираш баланса между двете страни. Преди да започна психоанализа, несъзнавано обвинявах родителите си за всички грешки, които съм допуснала по време на ученическите си години. Трудно ми бе да видя другата страна на монетата и намирах причината за неуспехи си единствено в това, че са ме изпратили да уча в друг град. Тази нова среда изискваше полагане на много усилия, срещу които проявявах съпротиви. И тъй като бях дете, на което всички  потребности…

Continue Reading Никога не е късно да кажеш „извинявай”

Табутата в нашия живот

Повечето семейства, когато разберат радостния повод, че ще стават родители, започват трескаво да търсят информация за предстоящото събитие и бъдещата си роля. Литературата изобилства от поредици как да отглеждаме деца, какви трябва да бъдат условията около детето и т.н. Почти във всяка книга се споменава за важността на семейната среда, но в малко от тях тя се разглежда извън материалната си стойност или се споменава в едно, две изречения, в качеството си да бъде спокойна, носеща сигурност и топлина. В тази статия искам да акцентирам именно на тази семейна среда като отношения. Затова ще тръгна още от самото начало – изграждането им в младото семейство, преди появата на дете. Тук разбира се може да си зададете въпроса какво общо има това със зададената тематика в заглавието, но ако имате търпение, ще откриете сами отговора със следващите редове. И така, нека се върнем на младото семейство. Отделянето в самостоятелно жилище активира…

Continue Reading Табутата в нашия живот

Защо децата се разболяват?

От известно време насам, в различни форуми за майки и развитие на деца усилено се разглежда въпросът за лечение с хомеопатии и намаляване приема на фармацевтични продукти, с цел ограничение на вредното им влияние върху детски организъм. Родителите изказват желанието малките да бъдат здрави и все повече се насочват към натурални и билкови продукти за лечение на настинки и заболявания, както и към какви храни да се приемат, като правилни. Разгледано от тази гледна точка, предприетите действия (храни, билки и други) влияят върху физиологията на детето, засилвайки имунната му система, с цел то само да се пребори с „атаките“ на околната среда. В този случай ние приемаме, че заболяването е нещо външно, което е предизвикано от „не доброто“ функциониране на тялото, с което то не може да се справи и затова „работим“ само върху него. Нека сега ви предложа и друга страна на повдигнатия въпрос, а именно психичната предпоставка за…

Continue Reading Защо децата се разболяват?